Baltodano Álvarez, EidyCortés Pérez, Anna LissethPérez Pérez, María Elena2025-01-242025-01-242013https://hdl.handle.net/11056/29906Embargado por no contar con la autorización respectiva de los derechos patrimoniales del autorElabora una propuesta para fortalecer la habilidad oral del idioma inglés en los y las estudiantes de undécimo año, con la implementación de estrategias didácticas en el Instituto Pedagógico La Torre del Norte, Circuito 01 Dirección Regional de Educación en Santa Cruz, Guanacaste, en los años 2011-2012. Es una investigación de enfoque mixto, se realiza en el Instituto Pedagógico La Torre del Norte, ubicado en la provincia de Guanacaste, C.R. Los sujetos de estudio son 11 estudiantes de undécimo año. Utiliza como instrumentos y técnicas la observación, entrevista no estructurada para toda la población participante, la directora, docentes y estudiantes.spaAcceso embargadoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/IDIOMA INGLÉSESTRATEGIAS DE ENSEÑANZACOMUNICACION ORALhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec