Ulate Montero, Jenny2025-02-272025-02-272024-01-01https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/17763/30682https://hdl.handle.net/11056/30165Se presenta el análisis de la información que se recopiló a partir del diagnóstico que se realizó sobre la gestión administrativa, docente y curricular, coordinada desde la actividad académica de Aseguramiento de la calidad de la carrera impartida por la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información de la Universidad Nacional. Los resultados permitieron, posteriormente, analizar, diseñar e implementar un sistema de información que se utiliza en la EBDI como apoyo para la sistematización, el procesamiento y la integración de datos que ayudan a la planificación y las acciones de mejora continua de la carrera.The analysis of the information gathered from the diagnosis of the administrative, teaching and curricular management, coordinated from the academic activity of Quality Assurance of the career taught by the School of Librarianship, Documentation and Information of the National University, is presented. The results subsequently made it possible to analyze, design and implement an information system used in the EBDI to support the systematization, processing and integration of data that help in the planning and continuous improvement actions of the career.spaAcceso abiertoAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/SISTEMAS DE INFORMACIÓNESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA, DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN (UNA)PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNANÁLISIS DE SISTEMASINGENIERÍA DE SISTEMASDIRECCIÓN DE PROYECTOSINFORMATION SYSTEMSRESEARCH PROJECTSSYSTEMS ANALYSISSYSTEMS ENGINEERINGPROJECT MANAGEMENThttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501https://doi.org/10.15359/rb.42-1.2