Belderbos, María TheresiaLidia Balbuena MaderaSilvia Rosales Castillo2025-08-272025-08-272012-10https://hdl.handle.net/11056/32542Tesis para optar al grado de Licenciatura en Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo de la Educación General BásicaEsta investigación tiene como propósito promover estrategias pedagógicas para la construcción de aprendizajes por parte de los niños, niñas y adolescentes del albergue del PANI en Tibás, fundamentadas en la vivencia de valores y dirigidas a fortalecer su desarrollo integral. La información responde a un estudio de tipo investigación acción participativa, la literatura consultada aborda teorías, como la filosofía para niños, comunidad aprendiente, valores morales, desarrollo integral y estrategias pedagógicas. Para registrar el proceso de sistematización de la información recolectada a través de instrumentos como: talleres, entrevistas, observaciones, se diseño una matriz y un cuadro de categorizaciones, para la organización de los datos y resultados, luego se procedió al análisis e interpretación. La población participante estuvo conformada por niños, niñas y adolescentes en etapa escolar, en niveles de primero, segundo y tercer grado, quienes residen en un albergue, en Cuatro Reinas de Tibás. Entre los resultados se localizan la falta de espacios para el desarrollo cognitivo y socioemocional, la necesidad de capacitación en las encargadas y la creación de espacios de diálogo entre la escuela y el albergue. Las conclusiones afirman el funcionamiento del albergue como espacio de cuido y contención, la importancia de la formación integral de la población infantil y el desempeño de la labor de las encargadas directas, así como el fortalecimiento de las estrategias pedagógicas en la población. Entre las principales recomendaciones se encuentran capacitar a las encargadas directas, en la formación académica de los menores, crear espacios de estudio en el albergue, fortalecer las relaciones entre la escuela y el albergue y contar con apoyo de especialistas pedagógicos dentro del mismo.spaAcceso embargadoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAVALORES SOCIALESNIÑOSADOLESCENTESTEACHING STRATEGIESSOCIAL VALUESCHILDRENADOLESCENTShttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f