Arguedas-Víquez, RitaSaborío-Taylor, Silvia2025-09-042025-09-0420251659-0104https://hdl.handle.net/11056/32705Tres décadas formando profesionales en el nivel de posgrado no son solo un hito cronológico; son un legado vivo de reflexión, prospectiva y compromiso. Es la historia de un programa que nació para responder a los desafíos de su tiempo y que, en el primer cuarto del siglo XXI, sigue dialogando con el futuro. En este sentido, el volumen XX, número 2, de la Revista Ensayos Pedagógicos rinde homenaje al trigésimo aniversario de la Maestría en Educación de la Universidad Nacional, para el cual el programa eligió el lema “30 años, muchas voces”, un eco que recoge y celebra la diversidad de pensamientos, así como las experiencias que han forjado su trayectoria.spaAcceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/PUBLICACIONES CIENTÍFICASENSEÑANZA SUPERIORHISTORIASCIENTIFIC PUBLICATIONSHIGHER EDUCATIONHISTORYhttp://purl.org/coar/resource_type/c_b239https://doi.org/10.15359/rep.20-2.ed