Universidad Nacional. Escuela de Historia2021-10-072021-10-071985-071012-97902215-4744https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/historia/article/view/3180/3039http://hdl.handle.net/11056/21552Nuestra nueva sección de “Debates” aborda el problema de si existe o no una nueva generación historiográfica en Costa Rica y, en todo caso, cómo han de caracterizarse los cambios suscitados –a partir de la década de 1970– en la manera de enfocar y escribir la historia costarricense. Este debate continuará en el próximo número, y esperamos que las respuestas susciten controversia y puntos de vista complementarios que permitan profundizar el análisisOur new “Debates” section addresses the problem of whether or not there is a new historiographic generation in Costa Rica and, in any case, how the changes that have arisen –since the 1970s– should be characterized in the way of approaching and write Costa Rican history. This debate will continue in the next issue, and we hope that the responses will provoke controversy and complementary points of view that allow a deeper analysis.spaAcceso abiertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/UNIVERSIDADESUNIVERSITIESHISTORIOGRAFÍAHISTORIOGRAPHYUNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA). ESCUELA DE HISTORIAENSEÑANZA SUPERIORHIGHER LEVEL EDUCATIONhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501