Vargas Venegas, MartaÁvila Artavia, AlejandraArroyo Zeledón, MichaelAguilar Ellis, Arianna NicoleSáenz Segura, FernandoGolcher Benavides, ChristianBautista Solís, Pável2025-06-032025-06-032022-12-03https://hdl.handle.net/11056/31376La Región Chorotega (provincia de Guanacaste) ha sido históricamente objeto de estudio en diversos temas, entre los que destacan su cultura, clima, aporte a la economía en actividades primarias, secundarias y terciarias; sus potencialidades, retos y disparidades sociales; entre muchos otros que, sin duda, son evidencia de acuñar un territorio muy particular, que demanda aproximaciones integrales en cuanto a concepciones teóricas y estrategias de atención, que permitan aprovechar esas potencialidades. Con ello, atender una provincia que se ha considerado, en conjunto con Puntarenas y Limón (de periferia), “las olvidadas” a nivel nacional, al contar con los índices de desigualdad y pobreza, más altos en comparación con las otras provincias “de centro” como: San José, Alajuela, Heredia y Cartago. Nuevamente la región es de interés de estudio, en esta ocasión desde el proyecto: Fortalecimiento colaborativo de la capacidad de diálogo y co-construcción de políticas de Desarrollo Territorial Rural (DTR) contextualizadas con comunidades, espacios de gobernanza, organizaciones civiles y sectoriales de la Región Chorotega, Costa Rica (Cadico-DTR). CADICO inició en el año 2018 y finalizó en el 2022, fue desarrollado conjuntamente entre: el Centro Mesoamericano de Desarrollo Sostenible del Trópico Seco (CEMEDE), el Centro de Recursos Hídricos para Centroamérica y el Caribe (HIDROCEC), el Centro Internacional de Política Económica para el Desarrollo Sostenible (CINPE) y la Escuela de Planificación y Promoción Social (EPPS); todas instancias de la Universidad Nacional (UNA), que dentro de sus lemas icónicos se encuentran ser: Universidad Humanista y Universidad Necesaria. Actualmente la UNA cuenta con dos sedes en la región, una ubicada en Liberia y otra en Nicoya, lo cual si bien no es una condición necesaria para generar proyectos integrales, contar con estas es muestra en sí mismo, del compromiso e interés de esta casa de estudio, por aportar conocimiento y generar procesos que impulsen el desarrollo integral, sostenible, responsable y participativo en un territorio que requiere una propuesta clara y articulada para orientar las decisiones, recursos y políticas públicas que favorezcan la calidad de vida de las personas guanacastecas. Este proyecto puntualmente pretende fortalecer las capacidades de los actores locales que participan en los procesos de desarrollo. Para ello, se propuso la elaboración de este documento, que consiste en un diagnóstico situacional sobre la Región Chorotega, que sería el punto de partida para abordar las teorías y sus aplicaciones prácticas, considerando la normativa vinculada desarrollo del territorio; los cambios globales que inciden en las dinámicas e interacciones complejas y las particularidades de esta y las dimensiones: demográfica, económica, social, biofísica y cultural. Se finaliza con la recuperación de la percepción de actores regionales, territoriales y locales en cuanto a la dinámica para el desarrollo territorial; identificación de problemáticas y retos; así como conclusiones que contienen la reflexión sobre los hallazgos principales y otros aspectos que, si bien no son novedosos o descubrimientos, son situaciones históricas pendientes de resolver para lograr el desarrollo territorial que las personas Guanacastecas merecen y demandan.The Chorotega Region (Guanacaste province) has historically been the subject of study on a variety of topics, including its culture, climate, contribution to the economy in primary, secondary, and tertiary activities; its potential, challenges, and social disparities; among many others that undoubtedly demonstrate the creation of a very unique territory, demanding comprehensive approaches in terms of theoretical concepts and strategies for addressing these potentialities. This will address a province that, along with Puntarenas and Limón (on the periphery), has been considered "the forgotten" provinces nationally, with the highest rates of inequality and poverty compared to other "central" provinces such as San José, Alajuela, Heredia, and Cartago. Once again, the region is of interest for study, this time through the project: Collaborative Strengthening of Dialogue Capacity and Co-Construction of Rural Territorial Development (RTD) Policies Contextualized with Communities, Governance Spaces, Civil and Sectoral Organizations in the Chorotega Region, Costa Rica (Cadico-RTD). CADICO began in 2018 and ended in 2022. It was developed jointly by the Mesoamerican Center for Sustainable Development in the Dry Tropics (CEMEDE), the Water Resources Center for Central America and the Caribbean (HIDROCEC), the International Center for Economic Policy for Sustainable Development (CINPE), and the School of Planning and Social Promotion (EPPS); all entities of the National University (UNA), whose iconic mottos include: Humanist University and Necessary University. UNA currently has two campuses in the region, one in Liberia and the other in Nicoya. While not a necessary condition for developing comprehensive projects, having them demonstrates the commitment and interest of this institution to contribute knowledge and generate processes that promote comprehensive, sustainable, responsible, and participatory development in a territory that requires a clear and articulated proposal to guide decisions, resources, and public policies that promote the quality of life of the people of Guanacaste. This project specifically aims to strengthen the capacities of local stakeholders involved in development processes. To this end, the proposal was made to prepare this document, which consists of a situational assessment of the Chorotega Region. This document would be the starting point for addressing theories and their practical applications, considering the regulations related to territorial development, the global changes that impact the complex dynamics and interactions, and the specificities of this dynamic and its demographic, economic, social, biophysical, and cultural dimensions. The article concludes by revisiting the perceptions of regional, territorial, and local actors regarding the dynamics of territorial development; identifying problems and challenges; and drawing conclusions that reflect on the main findings and other aspects that, while not novel or discoveries, represent historical situations that remain to be resolved in order to achieve the territorial development that the people of Guanacaste deserve and demand.spaAcceso abiertohttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/DESARROLLO DE LA COMUNIDADCOMMUNITY DEVELOPMENTESTUDIO DE FACTIBILIDADFEASIBILITY STUDYPOLÍTICA PÚBLICAPUBLIC POLICYhttp://purl.org/coar/resource_type/c_71bd