Análisis didáctico sobre la demostración matemática para su abordaje en la formación inicial de profesores de matemática en la Universidad Nacional

Alfaro Carvajal, ChristianPérez Umaña, JohanGuillén Gutiérrez, Luis2026-03-162026-03-162026https://hdl.handle.net/11056/34178Pérez Umaña, J. & Guillén Gutiérrez L. (2026). Análisis didáctico sobre la demostración matemática para su abordaje en la formación inicial de profesores de matemática en la Universidad Nacional. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica.spaAcceso embargadoAttribution - Non Commercial ShareAlike 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/FORMACIÓN DE DOCENTESPEDAGOGÍAEDUCACIÓN SUPERIORENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASTEACHER TRAININGEDUCATIONAnálisis didáctico sobre la demostración matemática para su abordaje en la formación inicial de profesores de matemática en la Universidad Nacionalhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f