Corella Parajeles, Juan Pablo2025-03-252025-03-252024https://hdl.handle.net/11056/30405Este documento corresponde a una acción del Compromiso de Mejoramiento 2024-2028, en la dimensión Resultados y su componente Graduados, que establece para el Año 1 (2024) la actividad “Comparación entre la cantidad de estudiantes que ingresaron en el 2019 con las personas graduadas en el primer acto de graduación del 2023” y su indicador: “Documento con el listado de las personas con condición de rezago”.Este documento corresponde a una acción del Compromiso de Mejoramiento 2024-2028, en la dimensión Resultados y su componente Graduados, que establece para el Año 1 (2024) la actividad “Comparación entre la cantidad de estudiantes que ingresaron en el 2019 con las personas graduadas en el primer acto de graduación del 2023” y su indicador: “Documento con el listado de las personas con condición de rezago”.This document corresponds to an action of the Improvement Commitment 2024-2028, in the Results dimension and its Graduates component, which establishes for Year 1 (2024) the activity “Comparison between the number of students who entered in 2019 with the number of graduates in the first graduation ceremony in 2023” and its indicator: “Document with the list of people who are lagging behind”.spaAcceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ESTUDIANTESEDUCACIÓN SUPERIORBIBLIOTECOLOGÍAGRADUADOSSTUDENTSHIGHER EDUCATIONLIBRARIANSHIPGRADUATEShttp://purl.org/coar/resource_type/c_71bd