Porras Lizano, KarenRamírez Jiménez, JeremíasCéspedes López, Michael2024-06-202024-06-2020199789968966177http://hdl.handle.net/11056/28395Se propone un taller con el objetivo de proporcionar a los participantes, herramientas que permitan incentivar y desarrollar el sentido de la geometría espacial y plana en sus clases, utilizando como recurso el cubo de Rubik. En este espacio puede participar cualquier persona interesada en aprender a utilizar el cubo de Rubik para la aplicación de la matemática. En función del Programa de Estudio en Matemática para la Educación General Básica y el Ciclo Diversificado (2012), se pretende que los participantes adquieran herramientas para desarrollar ambientes donde se fortalezca una mayor visualización de la geometría espacial y plana, usando el enfoque de las simetrías, habilidad necesaria para múltiples actividades del mundo real.workshop is proposed with the objective of providing participants with tools to encourage and develop the sense of spatial and plane geometry in their classes, using the Rubik's cube as a resource. Anyone interested in learning how to use the Rubik's cube for the application of mathematics can participate in this space. According to the Program of Study in Mathematics for General Basic Education and the Diversified Cycle (2012), it is intended that participants acquire tools to develop environments where a greater visualization of spatial and plane geometry is strengthened, using the approach of symmetries, a necessary skill for multiple activities in the real world.spaAcceso abiertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/SENTIDO GEOMÉTRICOSIMETRÍAJUGUETESROMPECABEZASJUEGOS EN GRUPOSGEOMETRÍAENSEÑANZA SECUNDARIAhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8544