Montiel García, Giovania MaríaRodríguez Villalobos, José Joaquín2021-10-052021-10-052001TESIS 4035http://hdl.handle.net/11056/21489Montiel García, G. & Rodríguez Villalobos, J. (2001). Sistema informático para prácticas de pruebas de bachillerato en matemáticas vía Internet. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica.Este trabajo documenta el desarrollo de una herramienta automatizada (Sistema Informático para Prácticas de Bachillerato en Matemáticas vía Internet) que apoya la preparación de los estudiantes para las pruebas de bachillerato. Esto implica el análisis, diseño y desarrollo de dicha herramienta, con los argumentos teóricos y prácticos del ciclo de vida de un Sistema Informático. La información que contiene la Base de Datos toma como referencia la experiencia adquirida en el desarrollo de los cuadernos de ejercicios para pruebas de bachillerato elaborado en el kiosco de Información del Centro Nacional de Didáctica (CENADI) y pruebas de bachillerato realizadas en años anteriores por el Ministerio de Educación Pública (MEP), de modo que los usuarios (estudiantes, docentes, entre otros), estén adecuadamente informados y seguros acerca de la información que reciben. La elaboración de las prácticas para matemática están basadas en el Temario Unificado para la Prueba de Bachillerato, el cual determina los contenidos, objetivos y temas. La estructura del sistema informático para prácticas de pruebas de bachillerato en matemáticas vía Internet pretende facilitar la comprensión y el manejo de éste, se divide en dos módulos, el primer módulo de mantenimiento de la base de datos donde se ingresan los temas, objetivos e ítems, utilizando el software PowerBuilder (programación de objetos) y el segundo módulo en el acceso a las prácticas vía Internet, utilizando el Páginas Activas (ASP) con código VBScript.This work documents the development of an automated tool (Computer System for Baccalaureate Practices in Mathematics via the Internet) that supports the preparation of students for the baccalaureate tests. This implies the analysis, design and development of said tool, with the theoretical and practical arguments of the life cycle of a Computer System. The information contained in the Database takes as a reference the experience acquired in the development of the exercise books for high school tests prepared in the Information kiosk of the National Didactics Center (CENADI) and high school tests carried out in previous years by the Ministry of Public Education (MEP), so that users (students, teachers, among others), are adequately informed and sure about the information they receive. The development of the practices for mathematics are based on the Unified Syllabus for the Baccalaureate Test, which determines the contents, objectives and topics. The structure of the computer system for practices of high school tests in mathematics via the Internet aims to facilitate the understanding and management of it, it is divided into two modules, the first module of maintenance of the database where the topics, objectives and items are entered , using the PowerBuilder software (object programming) and the second module in the access to the practices via Internet, using the Active Pages (ASP) with VBScript code.spaAcceso abiertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/MATEMATICASENSEÑANZA SECUNDARIASECONDARY EDUCATIONINTERNETMATHEMATICShttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f