Fontana Hernández, AngélicaHerrera, ShantalLeiva, BrendaMontero, Jennifer2021-06-072021-06-072020-08-071409-4258http://hdl.handle.net/11056/19990Esta reflexión presenta la reorganización en la dinámica del Proyecto UNA Educación de Calidad en el contexto del COVID-19 con el fin de proporcionar acompañamiento al estudiantado con discapacidad en la formación universitaria.This reflection presents the reorganization in the dynamics of the UNA Quality Education Project in the context of COVID-9, in order to provide support to students with disabilities in university training.Esta reflexão apresenta a reorganização da dinâmica do Projeto de Educação da Qualidade da UNA no contexto do COVID-19, a fim de apoiar os alunos com deficiência na formação universitária.spaAcceso abiertohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/DISCAPACITADOSENSEÑANZA SUPERIORCOVID-19 (ENFERMEDAD)DISABILITYHIGHER EDUCATIONCOVID-19 (NURSING)DEFICIÊNCIAEDUCAÇÃO SUPERIORCOVID-19 (DOENÇA)El Proyecto UNA Educación de Calidad en el contexto de la COVID-19The UNA Quality Education Project in the Context of COVID-19O Projeto de Educação da Qualidade da UNA no contexto do COVID-19http://purl.org/coar/resource_type/c_6501https://doi.org/10.15359/ree.24-S.12