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dc.creatorFlores A., Marlene
dc.creatorMorera B., Carlos
dc.creatorSalgado S., Viviana
dc.creatorBlandón N., Melissa
dc.creatorPino Ch., Gabriela
dc.date2014-11-25
dc.date.accessioned2015-04-17T19:56:10Z
dc.date.available2015-04-17T19:56:10Z
dc.date.issued2015-04-17
dc.identifierhttp://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/6344
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/9471
dc.descriptionLos retos de la gestión del conocimiento en las universidades implican fortalecer el diálogo interno y externo entre los diferentes actores del quehacer académico. Una de las formas de construir este diálogo es la difusión de los resultados de los programas, proyectos y actividades académicas (PPAA) a través de las Jornadas Académicas que la Universidad Nacional organiza anualmente desde el año 2006, constituidas en un espacio para el intercambio y divulgación de los aportes de la construcción integral deconocimiento y de la vinculación universidad-sociedad, en todas las áreas del quehacer universitario. Este artículo presenta una panorámica de la forma cómo se han desarrollado las jornadas, desde 2006 a la última realizada en 2012, incluidos los grados de participación por modalidad y unidad académica, así como las áreas temáticas y estrategias abordadas.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherDirección de Extensión, Universidad Nacional
dc.relationhttp://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/6344/6360
dc.sourceUniversidad en Diálogo: Revista de Extensión; Vol 2, No 2 (2012): Universidad en diálogo, Revista de Extensión
dc.subjectJornadas académicas, gestión de la investigación, divulgación del conocimiento, vinculación sociedad-universidad, diálogo de saberes
dc.titleJornadas Académicas en la Universidad Nacional: Un espacio de reflexión y difusión
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pares


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