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    • What it takes to be a first-year student: an ethnographic study at Universidad Nacional, Brunca Extension 

      Barrantes, Lena (II Congreso Internacional de Lingüística Aplicada CONLA UNA, 2015)
      Esta investigación se enmarca dentro del enfoque cualitativo y el diseño etnográfico. Se reporta la descripción de una etnografía realizada en Universidad Nacional, Sede Regional Brunca con un grupo de estudiantes de primer ...
    • Writing center: an aid to students of writing 

      Mora Abarca, Ana-Sofia ; Garro Bustamante, Diego (II Congreso Internacional de Lingüística Aplicada CONLA UNA, 2015)
      Cuando se estudia un idioma extranjero, la motivación no es el único factor para el desarrollo adecuado de todas las habilidades lingüísticas que se necesitan para comunicarse efectivamente. Aunado a esto, la universidad, ...
    • Writing in the classroom: what do we eat that with? 

      Garro Bustamante, Diego; Méndez Valverde, Juan Manuel (I Congreso Internacional de Lingüística Aplicada CONLA UNA, 2013)
      La escritura es una habilidad importante que ha sido desatendida de alguna forma en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en la educación secundaria. Consecuentemente, el desarrollo de la competencia comunicativa ...