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Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la lectoescritura en V grado de la Escuela Central de Filadelfia, 2012- 2013
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta Investigación tuvo como propósito
fortalecer la lectoescritura en los niños de quinto grado de la Escuela Central de
Filadelfia. Como objetivo general se planteó fortalecer la lectoescritura en los niños
y niñas ...
Promoción de acciones pedagógicas para niños y niñas con situaciones conductuales de la escuela Salvador Villar Muñoz, La Cruz Guanacaste, 2013
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta
investigación tiene como objetivo principal, conocer los tipos de conductas
presentes en los sujetos de estudio y la promoción de acciones pedagógicas en el
salón de clases. El objetivo general se planteó, promover ...
Atención pedagógica a las conductas disruptivas de los niños y niñas de II° de la Escuela Alba Ocampo Alvarado, 2013
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
En esta investigación tiene como objetivo
abordar las conductas disruptivas presentes en los educandos, las cuales fueron
detectadas mediante el diagnóstico aplicado a los sujetos en estudio. Para tal
efecto se ...
Fortalecimiento de la lectoescritura en los niños de segundo grado de la escuela Corazón de Jesús
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta investigación tiene como objetivo general fortalecer el proceso de
lectoescritura de los niños, mediante la estrategia “Conociendo las letras aprendo
a leer”. Dicha propuesta nace de las necesidades en la adquisición ...
Estrategias didácticas para la promoción de la lectura en niños y niñas de tercer grado de la Escuela Gil Tablada Corea, años 2012-2013
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta investigación se fundamenta en la
realización de varios talleres para la promoción de la lectura en niños y niñas de
tercer grado de la Escuela Gil Tablada Corea. El objetivo general de la propuesta
está dirigido ...
Ambientes de aprendizaje para la convivencia en armonía con el contexto educativo de la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra, 2012-2013
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta práctica tuvo como
propósito promover ambientes de aprendizaje para la convivencia escolar en
armonía con el contexto en la escuela Ascensión Esquivel Ibarra. Como
objetivos específicos diseñar la estrategia ...
Acciones pedagógicas para disminuir los conflictos conductuales en niños y niñas de La Escuela de Excelencia El Coco, 2013
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta investigación se realiza con el
propósito de disminuir por medio de acciones pedagógicas las conductas
conflictivas, presentes en los niños y niñas de la Escuela de Excelencia El Coco.
Como objetivo general se ...
Abordaje pedagógico del manejo conductual dentro del salón de clases en los niños y niñas de sexto grado de la Escuela Corazón de Jesús de Liberia, Guanacaste, 2013
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta investigación
tuvo como propósito conocer las características conductuales presentes en los
sujetos de estudio y su abordaje pedagógico dentro del salón de clases. Como
objetivo general se planteó fortalecer el ...
Fortalecimiento del proceso de lectoescritura a niños/as de sexto grado que poseen adecuación curricular significativa, de la Escuela Barrio La Cruz, Liberia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Esta investigación tuvo como propósito: conocer
las características de aprendizaje presentes en los sujetos de estudio y su abordaje
pedagógico dentro del salón de clases. Como objetivo general se planteó promover
estrategias ...
Estrategias para la formación de niños y niñas de V grado con una cultura ambiental en el Centro Educativo Pueblo Nuevo de la Región de Liberia, Circuito 04, período 2009-2010
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)
La investigación responde a un estudio descriptivo, bajo un enfoque cualitativo,
enmarcado dentro del paradigma de la investigación acción. La literatura
consultada toma en cuenta aspectos relacionadas con la cultura ...