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Una respuesta de capacitación a maestros
(Editorial de la Universidad Nacional, 1991-12)
En el año 1980, el Departamento de Psicología de la Universidad Nacional participó en el Encuentro Interinstitucional organizado por el Ministerio de Educación Pública. Aquí se señaló la capacitación docente como un área ...
Reflexiones en torno a las repercusiones de la Revolución Francesa en los movimientos sociales
(Editorial de la Universidad Nacional, 1991-12)
Me referiré a algunos momentos importantes de la repercusión histórico universal de la Revolución Francesa y de modo particular en los movimientos sociales y revolucionarios.
La Revolución Francesa trasciende por cuanto ...
La investigación acción-participativa: sus bases conceptuales y metodológicas
(Editorial de la Universidad Nacional, 1991-12)
El propósito de este documento es reunir, en unas pocas páginas, una síntesis de las diversas contribuciones que sobre las bases conceptuales y metodológicas de la investigación-acción participativa, se han realizado ...
San Vicente: un proceso de capitalización y diferenciación campesina
(Editorial de la Universidad Nacional, 1991-12)
La expansión del capital en el agro presenta un carácter heterogéneo. En sociedades históricamente determinadas, es posible distinguir procesos
agrarios particulares y la existencia de variadas modalidades de relaciones ...
Guatemala: cultura de oposición, resistencia y liberación
(Editorial de la Universidad Nacional, 1991-12)
No constituye nada nuevo el afirmar que en los pueblos latinoamericanos, uno de los medios más extendidos de resistencia frente a la conquista y colonización europeas lo constituyó el refugio de los pueblos autóctonos en ...