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Actitud ante la física y relación entre las técnicas didácticas que se utilizaron en las lecciones de ciencias en sétimo año, con el rendimiento académico en física de décimo año en el Colegio San Isidro, Heredia, Costa Rica.
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2001)
Son varias las opiniones desfavorables que externan muchos estudiantes de secundaria hacia la física. Teniendo ésta tal trascendencia en el progreso científico y tecnológico de las naciones, es fundamental hallar la raíz ...
La relación entre la inteligencia emocional y la inteligencia racional con el aprendizaje significativo de la Física en los estudiantes de undécimo año del Liceo León Cortes Castro
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2001)
La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la relación entre la inteligencia racional y la inteligencia emocional con el aprendizaje significativo de la Física en los estudiantes de undécimo año ...
Estrategias didácticas y evaluativas en las ciencias experimentales para la potencialización de las habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas, creatividad e innovación, en ciencias de noveno año, en el circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Heredia en el 2017
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2018)
Esta investigación tuvo como propósito diseñar estrategias didácticas y evaluativas en las
Ciencias experimentales para la promoción de las habilidades de pensamiento crítico,
resolución de problemas, creatividad e ...