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Teaching Culture in the Foreign Language Classroom: A Reflective Model
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)
Este estudio se enfoca en el conocimiento y comprensión de diversas culturas y el desarrollo de técnicas y actividades que promuevan el aprendizaje de tales valores en el aula. El estudio se realizó por cuatro meses con ...
Innovaciones educativas desde la pedagogía del aprendizaje para la enseñanza de una segunda lengua
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)
Oferta educativa para un bachillerato en mandarín
(Universidad Nacional, 2018)
En este artículo se analizan y comentan alternativas para el diseño de
un plan de estudios para la enseñanza del mandarín, desde la academia
costarricense. Por la creciente importancia de las relaciones bilaterales, ...