Browsing Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje by Subject "SOCIEDAD"
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La casa paterna : escritura y nación en Costa Rica /
(San José : Edit. de la Universidad de Costa Rica,, 2012-11-09)Ofrece una visión panorámica de varios aspectos centrales del desarrollo ideológico, cultural y literario de Costa Rica. Recoge una serie de ensayos en los cuales se estudia la formación de un modelo de nación y nacionalidad ... -
La chanson et son enseignement Quelles stratégies dans la classe FLE ? Pour quels publics ?
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2012)La autora de este ensayo analiza la utilización de la canción como una valiosa herramienta para estudiar la diversidad cultural y desarrollar la competencia cultural. Hace una breve reseña de las estrategias pedagógicas ... -
La configuración novelesca en las relaciones individuo-grupo
(Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 1976)La comparación de las novelas Los de abajo (1), del mexicano Mariano Azuela y Los juegos furtivos (2) del costarricense Alfonso Chase, es fructífera por dos razones: a) ambas tienen características semejantes; presentan ... -
Educación como integración ideológica : lectura crítica de los textos ODECA-ROCAP
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1978) -
Figuras literarias en los titulares de la prensa costarricense
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2015)Este artículo analiza titulares de periódicos costarricenses con la intención de explorar aspectos de la sociedad y la cultura nacionales. Este estudio muestra cómo las figuras literarias como metáforas, símiles, hipérboles ... -
Graffiti: la voz ante el silencio
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2005) -
La (in)comunicación como práctica social
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1987) -
Rebelión y sumisión de la literatura de los años 40
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1979)Presenta un estudio de la narrativa costarricense que parte de una hipótesis y que analiza los elementos teóricos para el análisis, el marco de presentación del problema, los procesos del estado inicial, la situación ...