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Mapas conceptuales y aprendizaje de la Química: una experiencia con estudiantes repitentes
(Editorial de la Universidad Nacional, 1996-12)
EI Departamento de Química de la Universidad Nacional, desde 1978, se ha
caracterizado por su preocupación por
el mejoramiento de la labor realizada
en los cursos iniciales o introductorios,
específicamente en los ...
Importancia de la atención de los procesos iniciales de lectura y escritura en la formación de niños productores y lectores de textos
(Editorial de la Universidad Nacional, 1996-12)
Estudios realizados por investigadores
en diferentes latitudes, como los de
Emilia Ferreiro, Ana Teberosky, Aurora Leal, Yetta Goodman, nos demuestran que el niño al estar diariamente en
contacto con la escritura construye ...
Metáforas de los docentes acerca del aprendizaje: del lenguaje simbólico a la práctica concreta.
(Editorial de la Universidad Nacional, 1996-12)
Una de las preocupaciones fundamentales de aquellos que, directa o indirectamente, somos responsables de procesos de capacitación, es la relativa
resistencia al cambio y a las posibilidades de que las personas que llevan ...
El diario de clase... un diario para la vida
(Editorial de la Universidad Nacional, 1996-12)
Las reflexiones que presento en estas
notas, constituyen el resultado de la
experiencia de trabajo con diferentes
grupos de estudiantes en el curso talIer: «La comunicación como proceso
de conocimiento de la actualidad ...