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dc.contributor.authorMiranda Arguedas, Alice E.
dc.date.accessioned2012-11-09T20:19:06Z
dc.date.available2012-11-09T20:19:06Z
dc.date.created1991
dc.date.issued2012-11-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/2294
dc.description.abstractLa clave para egresar profesionales con suficiente capacidad que pueda responder a las demandas de investigación de los usuarios, debe ser la visión y el encargo de las escuelas de bibliotecología y de sus académicos. Todo este esfuerzo debe estar relacionado sistemáticamente a hacer efectiva la utilización de los datos y conocimientos registrados en sus unidades de información.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Costa Ricaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/
dc.subjectUNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)es_ES
dc.subjectOCUPACIONESes_ES
dc.subjectBIBLIOTECOLOGÍAes_ES
dc.subjectDOCUMENTACIÓNes_ES
dc.subjectENSEÑANZAes_ES
dc.subjectCOLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICAes_ES
dc.subject.ddcH 027 B582b
dc.titleEnseñanza de la bibliotecología y la documentación en la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información de la Universidad Nacionales_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501


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  • ABRIL-1920 [6]
    Repertorio Americano, ediciones publicadas en abril, 1920

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